为全面贯彻落实教育部关于工程教育认证工作的相关要求，切实做好电子信息工程专业工程教育认证专家入校检查准备工作，2025年11月15日下午，在新疆大学博达校区信息综合大楼309会议室，计算机科学与技术学院组织电子信息工程专业相关教师开展工程教育认证入校筹备暨专项培训工作。本次培训旨在系统提升专业教师对工程教育认证标准的理解与执行能力，为后续认证工作奠定坚实基础。新疆大学副校长汪烈军教授、计算机科学与技术学院主管本科教学副院长刘胜全、电子系及实验中心全体教师共同参与此次培训。

校领导开场：强调认证意义，回顾工作历程

新疆大学副校长、电子信息工程专业负责人汪烈军教授率先发言。他明确指出工程教育认证是提升专业建设水平、保障人才培养质量的重要途径，对实现教育国际化和增强学生竞争力具有深远影响，系统总结了自2019年以来学院在专业工程教育认证工作中取得的阶段性成果，并对长期以来为此项工作辛勤付出的骨干教师表达了诚挚感谢，对电子系和实验中心教师提出要求，特别强调要加强对工程教育认证全方位的认识和理解，将工程教育认证的理念贯穿整个教学环节。

专项讲解：全面解读认证内容，明确工作部署

电子系副主任胡英副教授对工程教育认证相关内容展开全方位讲解。她梳理了电子信息工程专业工程教育认证各阶段时间节点及任务分工，包括材料准备、自评报告撰写、专家预审等环节，详细解读了认证具体内容，深入阐释了工程教育专业认证的核心理念，并对本次认证工作的后续推进做出全面部署与安排。

环节细化：聚焦实验实践，落实具体要求

电子系主任石飞副教授针对认证中实验、实践等关键环节，进一步细化入校检查时各相关实验室准备工作，明确各环节具体要求，确保顺利迎接专家组入校检查过程中的资料抽查和实验室参观。

学院总结：重申认证重要性，凝聚工作合力

最后，计算机科学与技术学院主管教学的刘胜全副院长对本次培训会议进行总结。他再次强调了工程教育认证三大理念对专业发展的重要意义，明确要求全体教师以高度责任感投入准备工作，凝聚共识，形成电子系、实验中心与全院、全校的协同工作机制，高质量完成各项认证筹备工作；提振士气，以最佳的状态迎接电子信息工程专业工程教育认证专家组入校检查。